Detaljer
Hvad er tilbage, når maskinen kan det hele? Generativ kunstig intelligens har ramt uddannelsessystemet med fuld kraft, og mange undervisere står tilbage med en faglig sorg. Det er en følelse af tab og magtesløshed, når algoritmer på få sekunder kan producere det, man selv har brugt årtier på at mestre. Men sorgen skal ikke besvares med mere kontrol eller flere forbud. Den er derimod en anledning til at genopdage det umistelige: det kognitive besvær, dannelsen og den menneskelige relation, som ingen teknologi kan erstatte.Det umisteligeflytter fokus fra teknologi til pædagogik og didaktik. Bogen giver undervisere og ledere i uddannelsessystemet et fælles sprog til at navigere i den nye virkelighed.Med konkrete værktøjer som AI-aktivitetsskalaen, FERC-modellen og princippet om “produktiv friktion” viser forfatterne, hvordan vi med fordel kan flytte bedømmelsen fra det færdige produkt til selve læringsprocessen. Bogen er en uundværlig guide til at fastholde uddannelsernes egentlige formål: at danne unge mennesker til at tænke selv. Jo mere maskine, jo mere menneske er der brug for.
Claus Scheuer-Larsen og Per Størup Lauridsen
Hans Reitzels Forlag
6. august 2026
8. oktober 2026
2
PAPERBACK
234
9788702465143
16 mm
155 mm
230 mm




Anmeldelser
Der er endnu ikke nogle anmeldelser.